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不拘一格育英才 --我国技能型钻探人才建设透视

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不拘一格育英才 --我国技能型钻探人才建设透视

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不拘一格育英才 --我国技能型钻探人才建设透视

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地球科学,基本沿着问题-假设-验证-结论的轨迹发展。在这一轨迹中,验证环节若“抱死”,地球科学就将永远停留在假设上。


要给地球科学发展加装“防抱死”功能,就必须加强技能型特别是高技能型钻探人才队伍建设。


要求 技能人才培养已成国家战略

在第九届(2020)全国钻探机班长技术培训班上,自然资源部人力资源开发中心职业技能处副研究员李玉胜的专题报告显示,技能型人才特别是高技能型人才队伍建设,现已成为国家的一大发展战略。


以下有关人才的规划,勾画出了我国人才战略的宏伟蓝图:

2010年,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020 年)》出台,首次将高技能人才队伍建设纳入国家人才队伍建设总体规划,提出了高技能人才未来十年发展的“硬”目标。

2011年,作为纲要的配套规划,《高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》发布。

 2011年,人社部、财政部联合印发《国家高技能人才振兴计划实施方案》,提出以培训技师、高级技师为重点, 培养和造就一批具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才。

2018年10月,人社部印发《技能人才队伍建设实施方案(2018—2020年)》,明确了技能人才队伍建设的目标任务、基本原则、重点举措和组织保障,是新时期全面贯彻落实就业优先战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、科教兴国战略和打好精准脱贫攻坚战的重要举措。

2019年5月,国务院办公厅关于印发《职业技能提升行动方案(2019- 2021年)》的通知,提出了国家技能提升行动的目标:到 2021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上,高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。


为了使这些规划、目标变成现实,国家层面的鼓励、支持性政策也密集出台。2016年3月,中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》;2017年6月,中共中央、国务院印发《新时期产业工人队伍建设改革方案》;2018年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》;2018年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于提高技术工人待遇的意见》;2018年5月,《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》出台;2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的意见》。

在国家技能人才政策的引导下,地方和行业陆续推出 系列促进技能人才发展的利好政策。在收入、社保、人才引进、落户、保障房等切身利益相关的方面,技能人才特别是高技能人才获得与科学家同等甚至更高的待遇。

“如在职业晋升通道上,高技能人才就有科学家所没有的‘立交桥’。”李玉胜说,即高技能人才既可以走职业技能等级,同时,专业技术职称、管理岗位职级等晋升通道也为高技能人才打开。


现状  期待观念彻底转变

钻探是探索地球奥秘,解决一系列重大资源环境问题 最直接有效的技术手段。没有一大批技能型特别是高技能型钻探人才做支撑,地球奥秘的探索、资源环境问题的解决,都将在验证环节“抱死”。

对此,我国唯一一个被国务院授予“英雄地质队”的山东六队,就是最好的证明:自1958年建队以来,山东六队累计探明黄金资源储量达2600吨,占全国黄金探明储量的四分之一。

“取得这一辉煌成绩的一个重要原因,就是六队自建队以来一直重视高技能型钻探人才的培养。”山东六队钻探工程处技术部主任田国亮说,经过几十年的人才队伍建设,目前山东六队形成了以黄永堂技能大师为领头人,拥有全国技术能手2人、全国地质勘查行业钻探优秀人才3人、国土资源系统技术能手1人、齐鲁工匠1人、山东省技术能手1人、山东省鲁班奖2人、山东省地质勘查行业钻探优秀人才6人、山东省职工创新能手1人、钻探高级技师5人、钻探技师13人、钻探高级工57人的技能型人才队伍梯队,大大提升了找矿突破中工程实现能力。

“说起来重要、做起来次要甚至不要,是技能型特别是高技能型钻探人才队伍建设的第一大挑战。”培训班期间,来自不同科研院所的钻探专家分别用不同的方式表达了相同的观点。

“必须以地质设计的孔位钻探,差1米都不行。”一位钻探专家说,无论是在地质找矿还是相关地质科研中,以地质为中心本没有错,但机械到如此地步却是大有问题的。

这位专家举例说,一般情况下,要了解某一地层的结构、元素构成等情况,最直接有效的办法就是用钻探手段穿透这一地层,孔位确定自然要选能穿透目的地层最为有利的位置。但现实情况往往是,这种最为有利的位置却因地形地貌、交通条件、植被河流等自然条件限制,存在或钻探装备难以搬运到位、或钻探施工条件太差、或钻探场地平整工程量太大等困难。

“在目标地层变化不太剧烈的情况下,孔位难道真的挪动1米都不行吗?”这位钻探专家建议,地质人员进行钻探孔位设计时,在吸收钻探专业人员参与的同时,其实还应学学粟裕将军布兵排阵前到实地走走看看的好传统,“只有到了现场才会知道有哪些有多大的沟沟坎坎、山山水水,才会找到既能穿透目标地层又方便钻探工程施工的合适位置。”

“只要给钱谁都可以打钻。”来自不同单位的钻探机班长,在谈到人们对钻探工程的认识时,有位机班甚至义愤填膺地表示,“不改变钻探是高技术含量工作的观点,技能型特别是高技能型人才队伍建设必然会到很大影响。”

“要想成为一名合格的钻探机班长,即使是钻探专业毕业的大专生也要在钻机上磨练十年以上才行。”第二届全国地质勘查行业职业技能(钻探)竞赛亚军获得者、河北省地矿局第三地质大队钻探工梁峰说,要想成长为技能型特别是高技能型钻探人才,除了要有相当长的时间积累经验外,还要系统学习地质、机械、电力、化学等多种专业知识。

作为汶川地震科学钻探项目的总工程师,钻探专家张伟关于技能型特别是高技能型钻探人才基本素质的要求,则更为系统。

他说,地下情况看不见、摸不着,地层条件复杂多变,钻探技工在施工中须根据各种各样的数据、信息或征兆对孔内情况进行分析、判断,做出施工决策,采取技术措施或进行施工操作。钻探工程涉及多种学科和工程技术,要求钻探技工除了具有较雄厚的钻探工程基础理论和实践经验外,还必须掌握一定的地质学、机械学、力学、电学、泥浆化学、材料学等方面的基础理论知识,以及具有较强的操作设备和处理钻孔内复杂情况的能力。要成为一名合格的钻探技工,绝非易事,须经过在学校的系统理论学习,并在施工一线进行长期的磨练。

“钻探绝不是简单的劳动,而是一门高科学技术含量、具有相当创造性的工作。”张伟说。

李玉胜介绍的一个事例,为张伟的观点提供了生动的注释。“自然资源部人力资源开发中心在组织《地勘钻探工国家职业技能标准》制定时,来自人社部和其他行业的专家在看到我们制定的标准文稿时,都感到十分惊讶。”李玉胜说。

在业外惊叹于钻探工的高技术含量时,行业内何时才能将观念到这上来呢?实在是让人万分期待的事!


未来  “防抱死”还得多出招

谈及未来,李玉胜说了一句令人欢欣鼓舞的话:技能人才成长遇上了最好的时代!

这一前景,是党和国家出台了一系列鼓励和支持政策。但对自然资源系统来讲,要保证验证环节具备强大的“防抱死”功能,其实还面临许多挑战。

“除劳动者薪酬外,各类人才全部为负增长。”指着2018年地勘行业专业人才统计表,李玉胜说,其中矿产勘查人员负增长高达-14.75%。

“钻探任务量锐减后,队只能将钻工安排到建筑、地灾防治等其他领域。”梁峰说。

看来,要保证钻探技能人才的稳定发展,必要的工程量是一大坎。如何在矿业形势低迷、矿产勘查业务锐减的情况下,实施好钻探技能人才的培养,是自然资源系统必须解决的首道现实课题。

自国家设立“中华技能大奖”,直到如今,山东地质六队钻工、技师黄永堂仍是唯一获奖者。中华全国总工会、中央 广播电视总台联合举办“大国工匠年度人物”评选活动后,全行业也只有安徽省地质矿产勘查局313地质队高级工程师朱恒银一人获此殊荣。

这一现实提醒人们,高技能型钻探人才匮乏,已与国家赋予行业的重任严重失衡。在新世纪,自然资源系统不仅要承担“向地球深部进军”的重任,还要保障国家矿产资源安全的重任。无论是“向地球深部进军”、探索地球奥秘、为国家资源与环境协调发展,提供系统的地学技术支撑方案,还是发掘深部矿产资源潜力、立足国内供应保障矿产资源安全,保证工业碗中装的是“自己的粮”,都需要有一支队敢以也能够“刺刀见红”的高技能钻探工。

因此,在保持一定规模技能型钻探人才队伍的基础上,培养高技能型钻探人才,也是自然资源系统必须破解的一道现实课题。

“今后除与公共安全、人身健康等密切相关的消防员、安检员等7个工种依法调整为准入类职业资格外,其他水平评价类技能人员职业资格全部退出国家职业资格目录,不再由政府或其授权的单位认定发证。”李玉胜说,在国家实行职业技能等级制度后,钻探技能人才的评价如何实施,是自然资源系统目前必须解决的紧迫问题。

随着与钻探专家、钻探机班长交流的深入,钻探技能人才培养面临的问题也被一一摆出:改变钻探是简单劳动的观念,是一项长期任务;国家优惠政策已很系统,如何落地才是关键,需要上下共同努力;人才成长一靠组织培养、二靠个人努力,如何实现组织与个人在技能人才建设上的良性互动,需要双方共同思考;如何才能保证技能竞赛常态化进行、如何保证国家规划中要求的技能人才理论学习时间;提出推进职业资格与职称、职业技能等级制度有效衔接,推动实现技能等级与管理、技术岗位序列相互比照,畅通新职业从业人员职业资格、职称、职业技能等级认定渠道。技能型人才的职业晋升通道,从此由过去的“单行线”变为“立交桥”......

无论困难有多大,中国地学进步、矿产资源安全保障中验证环节的“防抱死”功能一定要越来越强大才行。


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